Тело вращения — что это и какие бывают
Тело вращения — это фигура, которая получается при вращении плоской фигуры вокруг прямой, лежащей в её плоскости. Прямую называют осью вращения, и любое сечение тела плоскостью, перпендикулярной оси, — круг или кольцо.
Школьный курс рассматривает 3 тела. Цилиндр получается вращением прямоугольника вокруг одной из сторон, конус — вращением прямоугольного треугольника вокруг катета, шар — вращением полукруга вокруг диаметра. Это не просто картинка: в задачах «прямоугольник со сторонами 6 и 10 вращают вокруг большей стороны» нужно сразу увидеть цилиндр с высотой 10 и радиусом 6. По учебнику Атанасяна[1] тела вращения изучаются в 11 классе вместе с формулами объёмов.
Главное сечение каждого тела — осевое, то есть проходящее через ось. Осевое сечение цилиндра — прямоугольник со сторонами и , конуса — равнобедренный треугольник с основанием и боковыми сторонами, равными образующей, шара — большой круг радиуса . Почти любая задача о цилиндре или конусе сводится к планиметрии в осевом сечении.
Цилиндр: объём, боковая и полная поверхность
Цилиндр — это тело с двумя равными круглыми основаниями в параллельных плоскостях; у прямого цилиндра образующая перпендикулярна основаниям и равна высоте .
Формула боковой поверхности понятна из развёртки: боковую поверхность разрезают по образующей и разворачивают в прямоугольник со сторонами и — длиной окружности основания. Пример: при и объём , боковая поверхность , полная — .
Объём цилиндра пропорционален квадрату радиуса и первой степени высоты. Если радиус увеличить в 2 раза, объём вырастет в 4 раза, а если в 2 раза увеличить высоту — только в 2 раза. На этом свойстве построены задачи о переливании жидкости: объём воды сохраняется, поэтому уровень в сосуде с вдвое большим диаметром станет в 4 раза ниже.
Конус: образующая, объём и развёртка
Конус — это тело, ограниченное кругом основания и поверхностью, образованной отрезками от вершины до точек окружности основания. Эти отрезки — образующие, и у прямого кругового конуса все они равны .
Радиус основания конуса равен 6, высота равна 8. Найдите образующую, объём и площадь полной поверхности.
Образующая — гипотенуза прямоугольного треугольника с катетами 6 и 8: . Объём . Боковая поверхность , полная — . Совпадение чисел у объёма и полной поверхности здесь случайно: единицы у них разные.
Развёртка боковой поверхности конуса — круговой сектор радиуса . Длина его дуги равна длине окружности основания, поэтому центральный угол . Для нашего конуса . Угол развёртки не может быть больше , потому что радиус основания всегда меньше образующей.
Миф: «раз объём конуса равен трети объёма цилиндра, то и боковая поверхность конуса — треть боковой поверхности цилиндра». Это неверно: множитель есть только в формуле объёма. Площадь боковой поверхности конуса зависит от образующей, и никакого правила «одной трети» для неё не существует.
Цилиндр и конус в задачах: порядок решения
Чтобы решить задачу о цилиндре или конусе без ошибок, достаточно 4 шагов: определить тело, нарисовать осевое сечение, найти недостающие отрезки и только потом подставить их в формулу.
- Шаг 1. Определите тело и ось. В задаче «треугольник с катетами 5 и 12 вращают вокруг большего катета» ось — катет 12, значит это конус с высотой 12 и радиусом 5.
- Шаг 2. Нарисуйте осевое сечение и подпишите известные радиусы, высоту и образующую. Сравнивать радиусы двух тел удобнее всего именно на этом рисунке.
- Шаг 3. Найдите недостающий отрезок по теореме Пифагора или из подобия треугольников. Для нашего конуса образующая .
- Шаг 4. Подставьте в формулу и проверьте, о какой величине спрашивают: объём, боковая или полная поверхность, и нужно ли делить ответ на .
Отдельный тип задач — сравнение двух тел. Если радиусов два и они относятся как , а высоты равны, объёмы цилиндров относятся как . Если же радиусы равны, а высоты разные, отношение объёмов равно отношению высот. Учебник советует сначала записать обе формулы рядом, сократить одинаковые множители и лишь затем подставлять числа — так ответ получается без громоздкого счёта. Радиусы оснований, высоты и образующие — единственные данные, которые нужны в таких задачах.
Шар и сфера: объём и площадь поверхности
Шар — это множество точек пространства, удалённых от центра не более чем на ; сфера — его поверхность, то есть точки на расстоянии ровно . Объём считают у шара, площадь — у сферы.
При объём , площадь сферы . Объём пропорционален кубу радиуса, площадь — квадрату: если радиус увеличить в 3 раза, площадь поверхности вырастет в 9 раз, а объём — в 27 раз. Любое сечение шара плоскостью — круг; если плоскость удалена от центра на , радиус сечения по теореме Пифагора. Сечение через центр называют большим кругом, его радиус совпадает с радиусом шара.
| Тело | Объём | Боковая поверхность | Полная поверхность |
| Цилиндр | |||
| Конус | |||
| Шар (сфера) | — |
Цилиндр и конус с общим основанием, вписанный шар
Если цилиндр и конус имеют общее основание и равные высоты, объём конуса ровно в 3 раза меньше объёма цилиндра. Это соотношение не зависит от размеров и даёт мгновенный ответ в задачах первой части.
Красивое продолжение — шар, вписанный в цилиндр. Высота такого цилиндра равна диаметру , поэтому , а — ровно две трети. Если добавить конус с тем же основанием и высотой , его объём , и три тела относятся как — конус, шар, цилиндр. Это соотношение доказал ещё Архимед, и оно — частая основа задач на вписанные тела.
Для подобных тел действует то же правило, что и для многогранников: при увеличении всех размеров в раз площади растут в раз, объёмы — в раз. Плоскость, параллельная основанию конуса и проходящая через середину высоты, отсекает конус объёмом исходного. Как то же правило работает для призмы и пирамиды, разобрано в статье многогранники: призма, пирамида, параллелепипед.
Тренажёр и задачи с проверкой
Под заголовком страницы — «Тренажёр · № 3 ЕГЭ профиль · бесконечные варианты»: он выдаёт задачи на изменение радиуса цилиндра, переливание жидкости и объём параллелепипеда, числа меняются при каждом нажатии «Следующая задача →».
Кнопка «Проверить» сразу оценивает ответ, «Решение» показывает разбор, а полоска внизу хранит последние попытки. Ниже — блок «Задачи с проверкой» из 8 задач на конус, шар, развёртку и вписанные тела: их генератор не охватывает. Если в ответе получается выражение с , а бланк принимает только число, условие обычно просит найти величину, делённую на .
Загружаем тренажёр…
По спецификации ФИПИ[2] стереометрия с кратким ответом стоит в задании 3 профильного ЕГЭ; полный разбор номера — в материале задание 3 профильного ЕГЭ по стереометрии. В базовом уровне похожие сюжеты есть в задании 13 — см. разбор задания 13 базового ЕГЭ. Сборники типовых вариантов[3] полезны как источник дополнительных задач того же формата.
Когда стандартная формула не подходит
Формулы из таблицы описывают прямые круговые тела целиком, и в 4 ситуациях их приходится дополнять.
- Если дан усечённый конус, его объём считают как разность 2 конусов — большого и отсечённого — или по отдельной формуле.
- Если тело получено вращением трапеции или треугольника вокруг стороны, не являющейся катетом, оно состоит из 2–3 тел, и объём складывают или вычитают по частям.
- Если вода заполняет конус, стоящий вершиной вниз, не до верха, а, например, на 1/2 высоты, её объём — не половина, а объёма сосуда.
- Если нужна площадь части сферы, например полусферы с основанием, к добавляют ещё 1 круг площадью .
Чего делать нельзя
Не стоит доверять памяти без проверки: почти все ошибки в этой теме — путаница между радиусом, диаметром и образующей.
- Нельзя подставлять диаметр вместо радиуса — ответ ошибётся в 4 раза для площади и в 8 раз для объёма шара.
- Нельзя путать высоту конуса с образующей: в объём входит высота, в боковую поверхность — образующая.
- Не следует писать в формуле боковой поверхности конуса.
- Не следует забывать два основания в полной поверхности цилиндра и одно — у конуса.
- Не стоит умножать объём на при подобии: объём меняется в раз.
- Не допускается записывать в бланк ответ с буквой : вписывается только число.
Источники
[1] Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б. и др. Геометрия. 10–11 классы. — М.: Просвещение.
[2] ФИПИ. Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2027 году единого государственного экзамена по математике. Профильный уровень (проект). — М.: ФИПИ, 2026.
[3] Ященко И. В. (ред.). ЕГЭ. Математика. Профильный уровень. Типовые экзаменационные варианты. — М.: Национальное образование.
Вопросы и ответы
Чем шар отличается от сферы?
Сфера — только поверхность, шар — поверхность вместе с внутренностью. Поэтому говорят «объём шара» и «площадь сферы».
Как найти образующую, если известны радиус и высота?
По теореме Пифагора в осевом сечении: . Образующая всегда длиннее и радиуса, и высоты.
Почему в ответах часто просят «делённое на π»?
Число иррационально, и точный ответ вида нельзя записать в бланк конечной десятичной дробью. Деление на оставляет целое число.
Какие тела вращения встречаются в профильном ЕГЭ?
В первой части — все три: в задании 3 спрашивают объёмы и площади. Во второй части, в задании 15 (в 2026 — № 14), чаще встречаются многогранники, но бывают и задачи с цилиндром или конусом.
Как запомнить, где стоит одна треть?
Одна треть стоит у «заострённых» тел — конуса и пирамиды — и только в формуле объёма. У цилиндра и призмы её нет.
Сколько формул нужно знать наизусть?
Восемь: объём и две поверхности цилиндра, объём и две поверхности конуса, объём шара и площадь сферы. Остальное выводится через осевое сечение.